تعهد مزارعون في مدينة روصو بالتصدي بقوة لما اعتبروه مغالطات القرض الزراعي ومحاولاته إخفاء الحقائق الماثلة، وقال المزارعون إنهم يملكون الوثائق الكفيلة بكشف الفساد المستشري في القرض الزراعي وهو ما سيقومون به وفق تصريحات لمراسل السراج.
بدأ برنامج " الحكومة في ميزان الشعب " الذي يناقش التعليم في موريتانيا ويستضيف وزير الدولة للتهذيب أحمد ولد باهية ونخبة من المعنيين بالتعليم مع غياب أكبر نقابات الطلاب في جامعة انواكشوط الاتحاد الوطني لطلبة موريتانيا .
وحسب مصادر طلابية فإن الجامعة طلبت مشاركة الاتحاد الوطني لطلبة موريتانيا ووافق ثم أرسل لها الأمين العام المساعد الب ولد حم وهو مالم تقبله التلفزة الموريتانية .
قال المسؤول الإعلامي في حركة "إيرا" الحقوقية إن الوالي السابق افال انكسالي ومدير هيئة دمج العائدين بامادين فشلا في اختراق منظمته الحقوقية، وقال ولد اعبيد في مقابلة تنشرها السراج غدا الخميس إن حركة "إيرا" تمد اليد لكل من يسعى إلى إسقاط النظام الحالي.
قالت تعاونيات القرض الزراعي في روصو إنه لا وجود لاختفاء أي مبالغ مالية من حسابات القرض خلال الفترات الماضية، وقال مسؤول الاتصال في القرض في رسالة رد إلى السراج إن " الأمر يتعلق بخطأ حسابي نزع الفوائد المستحقة مرتين مما اقتضى تصحيح الخطأ لاحقا من طرف لجنة عينت لذلك من إدارة القرض الزراعي تشمل جميع المسئولين المعنيين، وقد تم توضيح هذه المسألة بمراجعة دقيقة لحساب كل معني بها رغب في ذلك" وفق البيان
نظم اتحاد الطلبة والمتدربين الموريتانيين بالمغرب صباح اليوم بمباني السفارة الموريتانية بالرباط وقفة احتجاجية وذلك تضامنا مع "الطلاب الموريتانيين الذين تعرضوا للاعتقال والقمع الوحشي والاختطاف بالمعهد العالي للدراسات والبحوث الإسلامية وجامعة نواكشوط".
حاولت وحدات مدججة من الشرطة الموريتانية اقتحام المعهد العالي للدراسات والبحوث الإسلامية، من جهات متفرقة، وكانت أشد المحاولات من الجهة الشرقية، (جهة المسجد)، بعد أن أمطرت الشرطة المسجد بالعشرات من مسيلات الدموع في وقت واحد، لكن الطلاب ظلوا رافضين التنازل عن مواقعهم الدفاعية، رغم القنابل الصوتية، وقنابل الغاز المكثفة.
نظمت النقابة المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي SIPES قبل قليل وقفتها الأخيرة قبل الإضراب الذي دعت له في 26 من الجاري حيث احتشد العشرات من الأساتذة من مختلف مؤسسات التعليم الثانوي بنواكشوط في وقفة بمباني وزارة التهذيب الوطني.
